ひとりごと

関東圏の教師を中心に、ICT活用授業力ゼミを開催している。事務局は内田洋行。運営は井上さん（埼玉）と西田さん（千葉）ががんばってくれている。
このゼミは「教育の情報化が叫ばれ、教育現場に様々なＩＣＴ機器が入ってきています。しかし，先生方はどんな授業のどんなタイミングでＩＣＴを活用すれば効果的なのか，暗中模索の状態で日々授業に向かっているのではないでしょうか？ぜひ一緒にＩＣＴを活用した授業力アップを考えていきましょう！」というなげかけのものと、２ヶ月に１回の割合で東京で開催中だ。
これまでの３回は、第１回「ＩＣＴ活用で授業はこう変わる」（平成20年6月28日実施）、第２回「こんなに使えるデジカメ活用術」（平成20年8月22日実施）、第３回「情報モラル教育の実際」（平成20年10月4日実施）と行ってきた。
第４回の今月は、「英語活動にあうデジタルコンテンツ」。英語活動がそろそろ試行されていると思うが、ALTも十分に配置されずに困っている地域も少なくない。それをどのように補っていくのか、そもそも英語活動をどのように行っていくのか、新学習指導要領の目標でふれている「外国語を通じて、言語や文化について体験的に理解を深め、積極的にコミュニケーションを計ろうとする態度の育成を図り、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養う」の「コミュニケーション能力の素地」とは何なのか、を核に、出口さん（横浜市立立野小学校）と梅津さん（三鷹市立第一小学校）に実践発表をしてもらった。これまでの実践からの発表だったので、とても説得力があった。参加者には良いおみやげになったのでは？また、英語ノートのデジタル版について、くわしく説明とデモがあった。年末の忙しい時期にもかかわらず、当日は会場がいっぱいで椅子を足すほどの大盛況だった。
ゼミを運営する実行委員の約１５名のメンバーと事務局には心から感謝したい。次回は、２月１４日（土）に内田洋行新川オフィスで開催の予定。